五月，陽(yáng)光明媚，草木繁茂，一切充滿希望。在這生機(jī)盎然的季節(jié)里，5月23日，瀘縣梁才學(xué)校與瀘縣立石學(xué)校進(jìn)行了英語(yǔ)聯(lián)合教研。

瀘縣梁才學(xué)校的熊吉丹老師為我們帶來(lái)了精彩的講評(píng)課，她先從成績(jī)分析中，找出孩子們錯(cuò)誤率較高的題，進(jìn)行重點(diǎn)評(píng)講。授人以魚(yú)，不如授人以漁。熊老師在講評(píng)的過(guò)程中，跟孩子們一起分析總結(jié)，不僅落實(shí)了知識(shí)點(diǎn)，更教授了孩子們做題的方法。然后進(jìn)行舉一反三的練習(xí)，及時(shí)了解孩子們的掌握情況。從孩子們的練習(xí)情況看，熊老師的方法是簡(jiǎn)單高效的，課堂氛圍輕松愉快。



瀘縣梁才學(xué)校英語(yǔ)組長(zhǎng)胡紅老師對(duì)梁才的英語(yǔ)教研活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，主要包括梁才英語(yǔ)課的概況和整個(gè)學(xué)期的主要教研活動(dòng)。胡紅老師的分享細(xì)致而精彩，簡(jiǎn)單且實(shí)用。



接下來(lái)瀘縣立石學(xué)校的校長(zhǎng)和英語(yǔ)老師對(duì)第一節(jié)課進(jìn)行了評(píng)課，對(duì)熊吉丹老師表示高度贊揚(yáng)。最后，兩個(gè)學(xué)校的英語(yǔ)老師對(duì)大家共同的疑點(diǎn)進(jìn)行了激烈的探討。今天不僅是一次兩校聯(lián)合的教研活動(dòng)，更是一種教育思想的碰撞。