秋日喜雨共邀八方語(yǔ)文英才

———記梁才學(xué)校舉辦2018年秋瀘縣四年級(jí)語(yǔ)文教材培訓(xùn)

瀘縣梁才學(xué)校 朱曉莉

瀘縣四年級(jí)語(yǔ)文教材培訓(xùn)于9月26日在我校學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。數(shù)位語(yǔ)文老師的現(xiàn)場(chǎng)課在會(huì)場(chǎng)如火如荼地進(jìn)行，我校謝宗惠老師也進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)獻(xiàn)課。謝老師為大家展示了四年級(jí)略讀課文《母雞》，她創(chuàng)設(shè)了輕松愉悅的教學(xué)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)課文，課堂教學(xué)環(huán)環(huán)相扣、高潮迭起，識(shí)字寫(xiě)字方法靈動(dòng)、知趣共生，朗讀指導(dǎo)不著痕跡，實(shí)現(xiàn)工具性、人文性的高度融合。來(lái)自實(shí)驗(yàn)校的曾文茂老師帶來(lái)了《巨人的花園》,曾老師上課時(shí)，尤其注重以語(yǔ)文的方式，對(duì)學(xué)生語(yǔ)言、思維、思想實(shí)行巧妙的訓(xùn)導(dǎo)。

展示課之后，梁才學(xué)校教科處主任林代權(quán)做了《追尋略讀課文教學(xué)的簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單》的講座。林主任指出：略讀課文教學(xué)應(yīng)以簡(jiǎn)略的教學(xué)目標(biāo)，簡(jiǎn)化的教學(xué)過(guò)程，簡(jiǎn)潔的教學(xué)語(yǔ)言，簡(jiǎn)明的教學(xué)線條，簡(jiǎn)約的教學(xué)風(fēng)格給以學(xué)生主體更為廣闊自主的學(xué)習(xí)空間，讓語(yǔ)文教學(xué)在簡(jiǎn)略中而不簡(jiǎn)約。

教研室何忠利老師結(jié)合《淺談童話與略讀課文的教學(xué)策略》講座，分別對(duì)兩堂展示課進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)。何老師不僅從文本解讀、課程目標(biāo)、年段特點(diǎn)、文體特征等宏觀角度剖析教材，還指引聽(tīng)課老師從識(shí)字、寫(xiě)字、讀書(shū)、評(píng)價(jià)等微觀方面深入探討小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教材教學(xué)路徑，讓各位聽(tīng)課老師獲益頗多。

這次培訓(xùn)猶如秋日之雨，主要針對(duì)小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教育教學(xué)研究。通過(guò)培訓(xùn)，讓廣大教師能夠在教學(xué)設(shè)計(jì)中，認(rèn)真分析教材，精準(zhǔn)地把握教學(xué)的重難點(diǎn)，在教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)上充分體現(xiàn)了情景入手，整個(gè)教學(xué)由簡(jiǎn)及難，層層遞進(jìn)。帶著秋日開(kāi)始的教材培訓(xùn)學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)收獲，瀘縣小語(yǔ)人輕裝上陣，攜手共進(jìn)，必將造就更好的風(fēng)景。